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學樂器有助提高注意力記憶力

2020-10-12 01:08:57 來源:新華社

  據新華社電 如今不少家庭出錢讓孩子學習樂器。智利一項小規模研究顯示,孩子學樂器有助于提升注意力和記憶力,這錢不白花。相關論文10月8日在《神經科學前沿》雜志上刊載。


  由智利天主教大學牽頭的一個神經科學研究團隊招募40名10歲至13歲孩子,其中20人學習樂器至少兩年、每周練習樂器至少兩小時且常參加樂團活動,另20人沒有接受過樂器訓練。

  研究人員讓孩子們接受一系列視聽和記憶力測試,以評估他們的注意力和工作記憶水平,還使用磁共振成像技術(MRI)掃描他們大腦。工作記憶是一種對信息進行暫時加工和貯存的容量有限的記憶系統,在許多復雜認知活動中起重要作用。

  研究人員發現,兩組研究對象對來自外部的視聽刺激反應時間基本相同,但相比沒學過樂器的孩子,受過樂器訓練的孩子注意力和記憶力表現更佳,其大腦額頂控制網絡、左額下回和左緣上回明顯更活躍。這些部位主要關聯認知能力和聽力。

  研究人員據此認為,樂器訓練提升孩子關鍵大腦網絡的功能活動。鑒于經由學樂器帶來的認知益處,學樂器的孩子或有更強的閱讀能力、適應能力和創造力,今后生活質量也更高。

  論文第一作者、智利天主教大學神經科學家、小提琴手萊昂尼·考塞爾說:“我當然建議家長們給孩子報音樂課?!?br />

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